Sfumato lo scorso anno diventa realtà ad Alcamo il liceo Coreutico, indirizzo che è stato approvato all’interno dell’istituto “Vito Fazio Allmayer” dall’assessorato regionale alla Pubblica istruzione e che partirà da settembre prossimo. “Una grande notizia – commenta entusiasta il dirigente scolastico Vito Emilio Piccichè -. Da tre anni il nostro liceo lavorava con serietà e concretezza per regalare ad Alcamo un altro sogno. Desideriamo ringraziare tutti coloro che credono in noi. Una grande opportunità per Alcamo e per l’intero territorio”. Per il liceo alcamese nasce quindi un nuovo indirizzo e implementa così la sua offerta formativa, già ricca e recentemente arricchita anche dall’altro indirizzo “musicale”. L’istituto “Allmayer” si proietta quindi a rinforzare la sua crescita esponenziale che ha riscoperto un vero e proprio boom di consensi tra i ragazzi specie negli ultimi anni. Da considerare che in oltre mezzo secolo di vita questo istituto è passato dagli iniziali 250 iscritti agli attuali 850. L’idea di volere istituire l’indirizzo coreutico nasceva dall’esigenza, a detta dello stesso dirigente scolastico, di caratterizzare la scuola quale Polo Didattico dei Linguaggi, ampliando le prospettive a partire dagli indirizzi “storici”, quali il Liceo delle Scienze Umane, anche nella sua articolazione Economico-sociale, e il Liceo Linguistico, che recentemente si sono arricchiti per l’appunto del Liceo Musicale. Il sogno era appunto quello di dedicarsi e specializzarsi ancor di più, quale istituzione educativa e culturale, attenta agli aspetti espressivi e comunicativi dell’uomo nella sua umanità. Il coreutico è in pratica un indirizzo che va a completare quello musicale istituito tre anni fa. Si tratta di indirizzi che hanno visto la luce attraverso la riforma Gelmini, entrata a pieno regime nell’anno scolastico 2014/2015. Il Liceo Coreutico sulla base della riforma, è indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della musica e della danza e allo studio del loro ruolo nella storia e nella cultura. Il suo curriculum mira ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività funzionali, la padronanza dei linguaggi musicali e coreutici sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica.

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